正文
在《為什么(me)標題(ti)(ti)(ti)黨(dang)總是有(you)效(xiao)?》中,分享這樣一(yi)個(ge)觀點(dian):“標題(ti)(ti)(ti)黨(dang)的有(you)效(xiao)性不是通(tong)過道德敗壞或者品(pin)味低劣獲得的保證(zheng),標題(ti)(ti)(ti)黨(dang)的有(you)效(xiao)性是通(tong)過無數實踐得出(chu)來的嚴肅結果。”
因而理(li)論上(shang)來說,只(zhi)要按照標題黨的套路,人(ren)人(ren)都(dou)可以寫出受(shou)關注的標題。但(dan)實際上(shang)卻是,總有些標題會讓用(yong)戶感覺(jue)枯燥和(he)乏味,甚(shen)至覺(jue)得被打擾。另外一些卻能讓用(yong)戶心甘情愿點進去。
明明用的(de)是一樣的(de)套(tao)路,為什么有些標(biao)題無法讓用戶(hu)買賬?
最關鍵的一點就是,那些標題缺乏用(yong)戶視角。以為掌握了標題黨的套路就完事大吉,卻忽視了用戶場景的影響。
具體來說,用戶(hu)(hu)由于缺乏行(xing)動(dong)的(de)(de)動(dong)機和理由,所(suo)以你采取的(de)(de)任何刺激用戶(hu)(hu)的(de)(de)手段會統統失(shi)靈。這時候,要想讓(rang)(rang)用戶(hu)(hu)按(an)照(zhao)你的(de)(de)想法來行(xing)動(dong),就必須從(cong)用戶(hu)(hu)的(de)(de)大腦中找到他們真正在乎的(de)(de)東西。先(xian)讓(rang)(rang)用戶(hu)(hu)關注到自己的(de)(de)需求,才能夠(gou)刺激用戶(hu)(hu)產生(sheng)進一步的(de)(de)行(xing)動(dong)。
那么,要想應(ying)用用戶(hu)視角,讓用戶(hu)更(geng)樂意為你的標題買(mai)賬,關鍵就是充(chong)分理解用戶(hu)在不同場景下的不同偏好。
用戶場景可(ke)分以下三種類型:
用戶的行為(wei)(wei):和用戶行為(wei)(wei)有關的情景。
用(yong)戶關(guan)(guan)注圈:和用(yong)戶切身有關(guan)(guan)的情景。
用(yong)戶的剛(gang)需:和用(yong)戶當(dang)下需求有關的情景。
再(zai)比如,得到APP早(zao)期推(tui)廣音頻這個(ge)(ge)交付(fu)形式,通過描摹一些(xie)常見行(xing)為(wei),如早(zao)上刷(shua)牙洗(xi)臉(lian),洗(xi)衣服收拾房間(jian)等,讓人覺得原來可以同時做(zuo)這么(me)事,為(wei)一個(ge)(ge)行(xing)為(wei)賦予多重(zhong)價值。
《復盤無人業態(tai)的三(san)點(dian)心得(de):起于(yu)共享單車,止(zhi)于(yu)何?》
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人(ren)都(dou)有傾向于關注(zhu)和(he)自己(ji)利益相(xiang)關的(de)信息(xi)。比如(ru)固定的(de)長期興趣、切身利益、群體(ti)話題(ti)、熱點信息(xi)、價值偏好等。這(zhe)就是用戶的(de)關注(zhu)圈。
如果是(shi)一個完全不懂的(de)(de)人,看到標題直覺(jue)反應可能是(shi),““房樹人”到底是(shi)個什么(me)鬼?”再加上繪畫又非常容(rong)易(yi)聯想到小孩(hai)子(zi)畫的(de)(de)簡筆畫。因為沒(mei)(mei)能進(jin)到大眾的(de)(de)關注圈,就很容(rong)易(yi)讓人覺(jue)得,這個課和自己沒(mei)(mei)什么(me)關系。
再比如這(zhe)個標題,《據說這(zhe)是今(jin)年春晚的節目(mu)單,可(ke)怕》。
雖然大眾(zhong)對(dui)(dui)春晚(wan)(wan)節目(mu)(mu)(mu)的(de)期待日漸(jian)減(jian)弱,但對(dui)(dui)于春晚(wan)(wan)節目(mu)(mu)(mu)單的(de)吐槽需要(yao)卻在逐步增強(qiang)。每年這個時候,隨著春晚(wan)(wan)節目(mu)(mu)(mu)單的(de)流(liu)出,段(duan)子手(shou)們就開啟了(le)吐槽盛會。而對(dui)(dui)以看人吐槽為主的(de)需求大眾(zhong)而言,這樣的(de)標(biao)題又豈能(neng)錯過。
用戶的剛需是(shi)指,為了完成(cheng)某(mou)個任務,當下迫切(qie)需要的東(dong)西(xi)。有些時候(hou),這種迫切(qie)是(shi)用戶自以為很重(zhong)要。另一些時候(hou),這種迫切(qie)是(shi)因為,它是(shi)走好下一步(bu)的基礎。
以學(xue)英(ying)語為例。我們都知道背一(yi)堆(dui)(dui)單詞(ci)不(bu)代(dai)表就能學(xue)好英(ying)語,但對(dui)于初(chu)學(xue)英(ying)語的(de)(de)人(ren)而言,如果(guo)你說一(yi)堆(dui)(dui)單詞(ci)無(wu)用之類(lei)的(de)(de)理論,只會(hui)讓人(ren)對(dui)你敬而遠之。反而是,給出如何(he)能夠快(kuai)速提高詞(ci)匯量的(de)(de)方(fang)法,才(cai)會(hui)讓人(ren)相信你是真的(de)(de)懂行(xing)。
總 結
想要(yao)讓讀者為你的標題買賬:
一、要為用戶(hu)(hu)場景負(fu)責,理解用戶(hu)(hu)在(zai)不(bu)同場景下的不(bu)同需要。
二(er)、運用正(zheng)確的標題(ti)方(fang)法論,吸引(yin)讀者注意力,激(ji)發打開欲望。
吸引注意力的標題有三種常見類型:提(ti)供讀者(zhe)好處、提(ti)供讀者(zhe)有用(yong)信(xin)息、提(ti)供新信(xin)息。